家长说：“今天就不去了，时间可能不够。另外，今天天热，骡子估计渴了，我得先去河里饮骡子。”

学生点头说：“哦，大大，那你路上注意安全。”说完，俩人各自端着餐盘和面碗放到了餐具收残处，一起出了餐厅。

李轩看看他们父子俩一起出了餐厅，低头看着餐盘里的饭菜，眼泪开始在眼里打转，狼吞虎咽地吃了起来，眼泪不时地滴在了餐盘里。李轩下决心把饭菜都吃完，一定要吃得干干净净，比那对父子吃得还要干净。李轩想起李明远曾经给他讲过当年他高考落榜之后去外县复读，身上带着两千块的报名费，奶奶怕路上丢了，就给李明远的内裤上缝了一个口袋，学费钱就放在了那个口袋，身上只带着一百多的路费。李明远到了外县学校后，先去了厕把钱掏了出来，之后才去交了学费。李轩当时听了这个故事还大笑一顿，现在亲眼见到这一幕，仿佛看到自己的奶奶在嘱咐自己的父亲，鼻子一酸，眼泪就夺眶而出，顺着脸颊，滴到了盘子里。

且说，李轩的心情实在是不怎么好，遇着伤心事总是想哭，全然忘记了自己是七尺男儿。李轩没有想到自己的眼泪居然会那么容易就弃守眼眶，说好的男儿有泪不轻弹的，这会儿却由不得自己。李轩把盘子里的菜和米饭吃得干干净净，吃得很撑，一连打了三个饱嗝，李轩这才知道，其实自己只有一荤一素的饭量，那个鸡腿完全是多余的。

下午的课无话，只是李轩脑子里，不时浮现上午和中午经历的那一幕幕催人泪下的场景，感触颇多，时时陷入沉思。李轩想到那些贫穷家庭的孩子，通过好好学习，考上大学，努力拼搏，彻底改变自己的命运，心中不免为他们祝福。希望他们可以像自己的父亲李明远那样，生在农村，但考了大学，留在了城市，还娶了城里的媳妇，也算是人生赢家了。

想到此，李轩心里略感安慰，对上学和考大学有了新的看法，明白了那句新闻里常说的“科学和教育是兴国之本”的话。李轩衷心祝愿那些寒窗学子能考上大学，能通过自己的努力改变命运。李轩也祝愿高一新入学的学弟学妹，能有个精彩的高中生活，更能考入理想的大学。

题外小谈：

高中理科生的学习压力甚大，如逆水行舟，不进则退！数学有函数，不等式，排列组合，概率统计，立体几何，双曲线，导数，微分，数列等许多；语文有各种诗，词，赋，表，疏等名家文章；英语有好多的单词，各种从句，各种句式结构，各种习惯用法等；物理有静力学，运动力学，万有引力，动量动能守恒，电磁场，光学，电学，光电效应，震波等等；化学有元素周期表，原子电子能级，薛定谔方程，氧化还原反应，离子化合物，共价化合物，金属，化合物，无机化学，有机化学，同素异形体，羟基羧基等等；生物有细胞结构，光合作用，生物圈，食物链，孟德尔遗传定律，基因工程，人类遗传学等；这些看似繁杂的知识，其实只要用心去学，找到学习的乐趣，是很容易学好的。古人说得好，“为学有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”；“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”

有些学生把学习当作负担，因此苦不堪言；有些学生把学习当作了任务，只想着交差，混饭吃；更有些学生把学习当作洪水猛兽，对被书本吓得远远的。而有些学生则把学习当作乐趣，觉得知识如同珍馐美馔，学习饶有趣味，乐在其中；把学习当作负担的人，学习最终成了负担；把学习当成任务的人，每天一脸的疲惫；而把学习当洪水猛兽的人，总是做考试的噩梦，从梦中惊醒；而把学习当乐趣的人，可以把一天的心情作一个函数，然后还要给函数求个一阶导数，研究一下增减性；也会把自己当作那个路过滕王阁盛宴，当仁不让的写赋少年；亦或是把自己当作那个“便纵有千种风情，更与谁人说”的多情郎柳永；亦或是同“吃人”的封建礼教做斗争，以图唤醒国人的鲁迅；亦或是把自己想作“引以为流觞曲水”挥毫而作《兰亭序》的王羲之；亦或是那个泛舟赤壁感慨“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的苏东坡；抑或是把自己当作一个为消除种族歧视，而向全世界发表演讲《我有一个梦想》的伟大人权斗士；把学习当乐趣的人会更加深刻理解以行善之名，放生外来物种的危害多么大；把学习当乐趣的人会更加珍惜保护那些经过“物竞天择，适者生存”自然法则洗礼的野生动物；把学习当乐趣的人会深刻理解居安思危的重要性；把学习当乐趣的人会深刻理解保护环境的重要性，以及人类活动对地球的伤害是多么触目惊心；把学习当乐趣的人会知道时空穿越是有实际物理依据的；把学习当乐趣的人会明白，即便是太阳也总有燃尽的一天，也逃不开因万有引力而坍缩成白矮星的一天。

那些考上大学的学长和学姐，则面带微笑，享受这大学多姿多彩的生活。大学的那种轻松自在的生活，正是每个高中生所梦寐以求的。高中生每当想到大学的轻松自在，想到大学可以自由恋爱，想到大学可以自由发展自己的兴趣爱好，感觉大学就是高中生的天堂。