“”

“姑爷姑爷，他没有名字，他没有爹爹，家里只有他跟他娘亲。”陈三回了一句。

李铎注意到，那个小家伙听到这话以后咬着唇，小手紧紧扯着衣角。

好不容易有人开了口，这样可不行。

“来来，这是奖励你的一条鱼。等过几天学堂好了，你回家问问娘亲，爹姓什么，先生帮你取个名字可好。”

李铎的话里带了一丝温柔，软绵绵的。可他不知道的是这句话像是阳光一样，飘进了瘦小家伙的心里，双眼充满感激，更是把这句话记到了心里。

“好好好，下面谁跟着念就给谁发鱼！”

“一。”

终于，小伙伴们早就羡慕第一条鱼了，急急忙忙跟着念，即使喊的乱七八糟，一咦以易，怎么念的都有。

李铎很开心，一个个开始发鱼，一人一条。

一念完了是二，慢慢的李铎开始了他的教书育人计划方针，今天的目标是念到十，正好两双手的数量，也不要求他们会写，至于数字什么的，那是后面的事情。

李铎的目标很顺利，半大半小的猴子都跟着念到了十。可是、如果，事情哪有那么顺利的，其实在李铎发了三四条小鱼的时候纰漏就已经出了。

鱼是活的，活蹦乱跳。

一开始的时候李铎觉得没什么，蹦远了捡过来就是，可如果百八十条鱼乱蹦的话，很壮观吧！

现在的情形就是如此，教书大计进行了一半，小家伙们已经被活蹦乱跳的小鱼吸引，哪里还听话，一个个兴高采烈的玩耍着。

李铎气的额头都冒烟了。

如果不是时日到了中午，感觉到肚饿，此起披伏的呼喊孩子们回去的声音，谁能知道眨眼中时间到了中午。

小娃娃们串着鱼提溜着螃蟹泥鳅往家走，满头大汗，脸上却笑嘻嘻的，嘴里嘀咕着“姑爷先生真好！”又给他们鱼还陪他们玩。

陈三捧着鱼虾跟着他们想要回去，李铎一把抓住。

“你干啥去？”